学钢琴什么样的老师才是好的专业老师呢?
好老师是一个相对概念,对初学钢琴一两年的孩子来说,专门搞基础教育的,有很好的初级阶段教学经验及教学成果的老师显然比一个只从事中高阶段教育的钢琴老师或演奏家更合适当一个好的专业老师。所以,学琴第一阶段的老师,不要好高骛远,适合自己所处阶段的老师才是最好的老师。
钢琴是一门表演艺术,老师一定要具备钢琴专业知识,在钢琴演奏艺术上有一定的才能。具有好的演奏水平的老师,最重要的是能立即做出相当有水准的示范!一个好的专业老师,会培养孩子对钢琴的兴趣,对音乐的兴趣,才能让他们自己主动去学琴,而不是一味在老师、在家长的逼迫下,勉强学习。
帮助孩子好好的打基础,从基本功一个音一个音开始练习,每堂课扎实的帮助学生解决每一个问题,而不是一个劲的很多复杂的问题全部塞给学生。一个音一个音的练习这种教法,恰恰更富有挑战性。所以,对老师的要求也是极高的。只弹一个音,学生很容易感觉到乏味、腻。所以需要老师编配出不同的东西让学生感觉到学习钢琴的乐趣。
教学生正确的读谱,对乐曲的理解、表现,对风格的处理。还有让学生练习正确的严格的钢琴指法,一些手指独立性的高抬、音阶、琶音等训练在初始阶段一定是必不可少的。他们会帮助孩子尽快熟悉键盘的排列,将谱子上的内容变成键盘操作的实际行动。会每堂课前都检查上堂课布置的作业,和基本练习,不敷衍了事。
可是刚开始大多数家长都会怪老师进度慢,后来自己孩子基本功扎实了以后才发现自己学的真不错,最后才认可老师。
假如,学舞蹈的,不练习基本功,不压腿、不下腰,能训练出惊艳的舞姿吗;学书法的,如果不描红,不从最基本的笔画开始练习,能自成一家吗?学乐器,基本功也是如此重要。
基本功虽然枯燥无味,但是就像盖房子,只有地基越扎实,越坚固,才能万丈高楼平地起!老老实实,不急于求成,一步一个脚印的走,可能会被人觉得在忽悠,或者拖课时赚钱。甚至被人不理解,但会长久!在乐器培训如雨后春笋般发展的现在,坚持做自己该做的,练好自己,把自己打造成一块真金!
音乐教育和学习都是一门学科,它需要一个循序渐进的过程。三脚猫功夫虽然能走一阵子,可是基础练好可以走一辈子!
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