歌唱是挖掘一个人的内心、了解自己最好的方法之一
无论小孩将来能不能把音乐作为专业，甚至哪怕没有学任何的物理乐器，也一定要修一样：声乐。因为最重要的音乐课程就是声乐——孩子要去学唱歌，无论是参加学校的合唱团还是训练自己独唱，能去参与都应广泛去参与。最好家庭也要多营造一个喜欢歌唱的环境。
为什么这么说呢？歌唱是挖掘一个人的内心、了解自己最好的方法。当一个人懂得自己的喜怒哀乐，那么他面对别人的时候会更容易换位思考，更能考虑他人的感受。钢琴也好、小提琴也好、其它铜管乐器、打击乐器也好，我们都可以通过肉眼观察到乐器如何发出声音──敲击钢弦、音弦的颤动、簧片的颤动等等。
唯独声乐，你自己就是那个乐器，但是你却看不到你自己的声带。声带长在你的肉身内，所以你唯一能挖掘你自己这个乐器的方法，就是靠“悟”。如果其它乐器是向外指挥的话，那么声乐就是一种内修内找的历练。学习声乐的人，无论是孩子还是大人，在“悟”的过程中，都在了解自己的身体以及了解自己的内在情感。
声乐可以培养一个人的领导、协调和配合能力
声乐还可以培养一个人的领导和协调能力。刚刚我们也提到过，歌唱的时候，一个声乐家的全身都投入到了表演中──双腿、腹部、胸腔、声带、嘴部咬字、鼻音、头部的共鸣等等，这一切都需要在学习中一步一步去了解。比如先了解自己的双腿怎么站立，然后了解腹部肌肉怎么运用，再单独找寻胸腔的共鸣，挖掘自己声带能承受多大力，嘴部的咬字在鼻子和嘴巴的什么位置，鼻音的修饰需要多少，头部怎么共鸣等等。每一项都需要单独去认识、去了解，就像认识一个新朋友一样，而这些朋友都在自己的身体内。
当我们一个一个了解了它们之后，接下来我们要像一个协调人一样把它们的特点一一协调起来，一起发出最棒的声音。这个过程也在培养一个人的协调力，而且是对内协调。这个经历将来也可以运用在学校、职场、团队合作中。作为一个协调人、团队领袖，你需要学会了解你团队中的每一个成员，认识他们、了解他们、懂得他们，最后将大家的优势协调在一起完成一个了不起的工作。而且声乐培养出来的领导力有一种相对慈善的效果，因为他的协调能力是在自己了解自己的过程中发展起来的，在面对他人时也会容易更加人性化地协调彼此，更容易懂得成员需要关怀的地方以及他们的弱点和极限，而减少独断独行。同时，孩子也应当去参加合唱团，这也会提升彼此的配合能力。
声乐可以帮助打开心锁，改善亲子关系
声乐还可以挖掘自己的内心。唱歌的人往往经常说，要能放得开。而有的人唱歌怎么也放不开，总是拘谨着。这个拘谨就有可能是他的性格造成的，或者是自己的成长环境造成的。比如有的家庭环境很不好、很压抑，可能也促使这个小孩内心不开朗，无法放开表演。也可能有的家庭太松散，造成孩子对情绪的宣泄太过放纵，在表演的感情把握上总是过分，那么他就需要更多学会克制与控制。所以声乐能够做好，也需要不断地找寻自己性格中不够完善的地方，找到解开心结的办法来打开自己的内心。这恰好也就是一种内心的修行了。
而人生的阅历和成长也会使他的声乐表演越来越有韵味。而这个韵，也同时会体现在他的其他乐器的演奏中。也就是说，有了声乐的基础，小孩在其他乐器上的表现也会有非常大的变化，更容易用心去演奏。那么这时候，学任何其他的乐器都会更加得心应手了。
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