谓”,打个比方,这等于说“只要能进屋,走门爬窗都可以”一样。诚然,从窗也能进屋,但这合理吗?顺利吗?而且万
一窗子打不开呢?指法的道理也‘一样,有时,‘用不该用的手指能够弹出正确的音,可不定什么时候就弹不出来了。
用不该用的手指弹出正确的音,只能是例外、意外的临时措施。比方说,当我们为别人完整地弹一首作品时,音符的正
确、整体的完整高于一切。由于一时疏忽,弄错了指法,只有这时,用不该用的手指弹出正确的音才是必要的,才可以
说:“用鼻子弹出来也可以。”
弹钢琴安排指法的基本规律有哪些?
不同时代、不同作曲家的钢琴曲,常常有不同的指法用法,因此,也很难概括。我们初学钢琴的学生,首先应当记住的
是下面几点:
(1)尽量减少手部的移位。五个手指对准五个音,是手的原位。假如一个曲调只有五度内的五个音,原则上就不要移位
,只用原位指法。当旋律音超出五度范围 时,就要移位。移位的原则是移动一次后能在新的位置(新的原位)上稳定一
段时间,或者说移动一次能“多管用”一些,避免不断地移位。这就要瞻前顾后,仔细 计算,究竟从那个音开始转移
、转移多远最为有利。
(2)移位有两种。一种是手指伸张(首先是大指与其他指间的伸张)开完成的移位。另一种是大指从其他指的下面或其他
指从大指上面的越过完成的移位。这两种移位,原则上能用“伸张”方式的,就不用“越过”方式的。
(3)与上两点相关,不要回避“不听使唤”的手指,但也不是故意多用不听使唤的手指,而是要用该用的手指。
(4)上述原则,既适用于连奏,也适用于非连奏和跳音。
(5)两个超出八度以外的远距离音的连续,原则上都要用拇指、小指。这是遵循“缩短路程、节约时间”的原则。试验
一下就会发现,任何两个相距两个八度的音,用张开手的拇指、小指去弹和都用中指弹相比,前者手的移动距离明显小
于后者。
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