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    深圳龙华上塘成人学习古筝常见的技法难点!不懂点进来!
    分享  | 2019-08-13 20:28:19发布 信息编号:760169
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古筝的基本演奏方法主要分为右手技法和左手技法。右手主弹,用大、食、中、无名四指拨弦而声,演奏旋律、控制节奏及变化强弱;左手主按,用食、中两指按揉筝弦,控制音高和弦音的变化,拿捏出不同的

音韵。
小编为大家分享在学筝时如何解决有关颤音的演奏、大指的演奏、刮奏与花指的演奏、琶音的演奏、提弹法和贴弦法的区别与应用等问题。


颤音的演奏
乐曲含音韵与否,与左手相关。颤音是右手弹弦后左手腕带动指尖颤动产生的波音。很多习筝人也许会问,到底该如何揉按颤音?到底是左右同步,还是先弹后颤?这都成为大家关注的焦点。


练习要求:
左手有预备动作
先弹后按
左手保持手型
 左手虎口打开,呈C型
 用大臂自然放下带动指尖
小贴士:
手腕手臂放松,避免僵硬
左手按弦用力平均,忌用力过猛而改变音高或不均匀
左手颤音频率与幅度一致
慢练!慢练!再慢练!!
练习的小方法:
先弹后颤,左手均匀的按着一二三的口号进行练习。


大指的演奏

右手技法由大、食、中、无名指组合而成,在这四个基本技法中,食、中、无名指的演奏都是自然向掌心弯曲,由小关节主动发力。而大拇指的演奏却与其他三个手指相反,初期学筝时,大指的演奏就成为众多习筝人关注的要点。

练习要求:
小关节发力
大指垂直于琴弦
大拇指甲片正面触弦

小贴士:
大指小关节发力的感觉(模仿按圆珠笔或按打火机的感觉)
不可压手腕(否则会导致大关节运动)

刮奏和花指

刮奏与花指又称装饰音,顾名思义就是起着点缀的作用。在乐曲中。他常常用来模仿水流之声,使之旋律更加丰富多彩。同时它还具有烘托出乐曲高潮的作用。

练习要求:
刮奏前手指放松
甲片垂直于琴弦
大指小关节做好支撑
手臂带动手进行刮奏
音要连贯

小贴士:
小关节不能过于用力,不可扣弦
不需要很大的力气,顺着琴板的弧度推

琶音的发力

琶音指一串和弦音从低到高或从高到低依次连续奏出,可视为分解和弦的一种。他演奏方法指序是:大指、食指、中指、无名指,弹奏时,似有种大珠小珠落玉盘的意境。

练习要求:
保持基本手型
提前放在弦旁
手指与琴弦垂直
四个手指运动方向向手心
手指向手心发力
弹完后放松

小贴士:
弹奏时强调手指的独立性,不能靠手掌的转动
入弦的深线一致,忌不均一
音量音色的统一
声音的连贯性
两手的触弦点在一条直线
提弹法和贴弦法的区别和应用

在古筝演奏方法中,现代乐曲多数运用提弹法进行演奏,但是在传统乐曲中,贴弦弹会应用的更广泛。两种弹奏方法在音色上也有不同,提弹法更加轻快、愉悦,贴弦法更加沉闷,沉重。所以运用好两种技法也是对乐曲的表达上更多层化。

贴弦法演奏方法:
手臂自然下垂
保持手型
甲片贴弦
大指关节立起用手臂带动
提弹法演奏方式:
参照右手基本演奏

两者的运用:
贴弦
为了训练手指的主动交替行走的能力,为以后的滚动练习与快熟练习打基础。
提弹
手有了一定的主动交替行走能力之后使用,使分解和弦更加快速与便捷。

两者的区别:
贴弦
声音连贯,速度慢,但是提前准备会有杂音。
提弹
颗粒性强,速度快,无杂音。


答疑环节

Q1:反琶音的演奏方法?
在练好正琶音的基础上有了一定的指力之后,再练习反琶音,两者都是一样的演奏方法,都是向手心收拢。
 
Q2:该如何把握4、7的颤音?
“4”的颤音是在“4”的基础上下颤动,需要把握好"4"及颤音两个技术要点,再结合起来才能练好。“7”的颤音参照“4”的颤音方法。
 
Q3:左手在弹快板时,很容易大关节演奏,怎么练习才能避免呢?
左手的问题参照右手技法练习,需慢练,因为慢练才能更好的控制手指,才有更多的时间准备。
 
Q4:滑音的方法?
手臂带动、画圈,指尖直上直下或微画圈。


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