群策群力 教研先行
"不同于面授教学,线上教学在深度上有一定不足,但是在广度上却独具优势。" 深圳市携创高级技工学校通用职业能力中心张静老师对线上教学有着独到的分析,"如果充分利用网络资源,转劣势为优势,线上教学不仅能扩大学生的视角,拓宽学生思路,还能调动学生学习积极性。" 张静老师结合当前疫情形势,进行了有关疫情防控知识的讲解,课程深入浅出,生动形象,娓娓道来,同学们课上活跃互动,课后都觉得受益匪浅。深圳市的技校教学质量如何? 深圳市携创高级技工学校
精心备课 保障高质量教学
一堂成功的网课,老师们的前期准备尤为关键。在备课过程中,各授课教师结合网课特点,从实际出发,或提前录制、下载视频,或制作内容详实的课件,在开课前作了充分的准备工作,提高课堂针对性。携创通用职业能力中心系主任曹琴老师的《爱国主义教育》课程,收获点赞达200万次。为此,曹老师前期收集了十余个视频文件,精心制作了课件,还提前进行了多次全程彩排。"线上教学在课堂感染力上会差一些,我希望通过这些视频的情绪调动,让同学们能够跨越时空的间隔,感受到和线下一样的课堂氛围。深圳市的技校教学质量如何? 深圳市携创高级技工学校
丰富完善课程设计 让学生爱上“云课堂”
在教学内容的设置上,携创的老师们也下了一番功夫。"我们建议老师们在开课前与学生进行沟通,针对课程内容进行灵活调整。" 深圳市携创高级技工学校艺术设计教研室学科带头人王莉莉老师在教研会上发言。"教学内容方面肯定会受到影响。因为我们的课程实操性比较强,还必须要考虑到学生的接受程度等因素。因此,我们先讲解了作品赏析、构成等课程,提升同学们的理论知识和审美情趣,这样对以后的设计创作很有帮助。"深圳市的技校教学质量如何? 深圳市携创高级技工学校
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